Planos e Relatórios do PADDE

Agrupamento de Escolas João da Rosa  |  Arquivo cronológico

O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE) orienta a integração das tecnologias digitais nas dimensões tecnológica, pedagógica e organizacional, promovendo melhores práticas de ensino, aprendizagem, colaboração e comunicação.

Neste arquivo, os planos bienais definem prioridades para períodos de dois anos; os relatórios anuais fazem o balanço das ações realizadas, dos resultados e das dificuldades identificadas.

PLANO BIENAL
2021–2023

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PADDE 2021–2023

Plano orientador do biénio, elaborado a partir do diagnóstico digital do Agrupamento, com recurso aos instrumentos SELFIE e Check-In. Define objetivos e medidas para melhorar infraestruturas, reforçar competências digitais e integrar as tecnologias nas práticas educativas.

RELATÓRIO ANUAL
2022–2023

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Relatório PADDE 2022–2023

Balanço do trabalho desenvolvido no ano letivo de 2022/2023. Analisa iniciativas como o Dia Digital, a capacitação de docentes e o envolvimento da comunidade educativa, bem como os dados de monitorização, as dificuldades de implementação e as propostas de melhoria.

PLANO BIENAL
2023–2025

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PADDE 2023–2025

Reformulação do plano para o biénio seguinte, fundamentada na análise da SELFIE 2023 e na reflexão sobre as práticas do Agrupamento. Atualiza prioridades nas dimensões tecnológica, pedagógica e organizacional, prevendo acompanhamento e ajustamentos durante a sua vigência.

RELATÓRIO ANUAL
2024–2025

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Relatório PADDE 2024–2025

Avaliação das ações desenvolvidas ao longo do ano letivo de 2024/2025. Regista a utilização de ferramentas e recursos digitais, a formação e capacitação dos profissionais, a participação da comunidade educativa e a monitorização das medidas, identificando dificuldades e recomendações futuras.

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Projectos

 

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