O Agrupamento João da Rosa aderiu ao projeto INCLUD-ED no ano letivo 2018/19 desenvolvendo as ações Educativas de Sucesso, os Grupos Interativos e as Tertúlias Dialógicas Literárias. De facto, devido à situação de pandemia, houve necessidade de reformular/acomodar a atividade e, assim, da literatura passou-se à música. Foi então que se promoveram as Tertúlias Dialógicas Musicais.

As Tertúlias Dialógicas Musicais foram propostas a todas as turmas no início do ano. Contudo, presentemente, estão envolvidas três turmas de 3.º ciclo e cinco turmas de 2º ciclo, com características diferentes [alunos introvertidos e extrovertidos]. As sessões são quinzenais e realizadas nas aulas de DT [direção de turma]. Para além da presença da DT, que assume a função de moderadora, as sessões contam ainda com a colaboração da educadora social, Carina Resende, que tem formação musical, fator determinante na implementação desta ação. Estabeleceu-se também uma parceria com o Conservatório de Música de Olhão que enriqueceu a sessão, participando e desenvolvendo as tertúlias musicais dialógicas com música ao vivo.

Agradecemos ao Sr. Professor Rui Martins, que engrandeceu as experiências musicais dos nossos alunos, despertando-lhes o gosto pela música e por estilos musicais diferentes. Agradecemos a toda a direcção do Conservatório de Olhão, a disponibilidade, eficácia e rapidez com que nos atenderam, fazendo possível esta articulação que, esperamos se estenda a outras acções/tertúlias, tão enriquecedoras dos nossos alunos.